普通话推广活动总结

普通话推广活动总结

我校一向把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来，我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到学校的各项教育教学活动中去，推进我校素质教育进程。

本次“推普周”活动，我校都本着求真务实的精神，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。

一、制定具体的活动实施方案，进行用心有效的舆论宣传

在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。学校大门上方悬挂了“同讲普通话  携手进小康”横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

学校广播站也在推普周内进行每一天十分钟的“推广普通话”的专题广播，资料包括我校语言文字规范化状况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。

二、开展形式多样的推普活动

1.进行普通话经典诵读活动

组织全校各班进行“普通话经典诵读活动”。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的用心性。

2.举行主题班会

利用推普周周五下午的班会时间，以班级为单位举行主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。

3.开展“毛笔字写字”活动

4.开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。

三、开展综合性学习活动，促进语言文字规范化

1.教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。

2.教师上课务必使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。

3.上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师上好每周一节的写字课，将学生的写字质量与用字规范化有机联系起来。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，用心工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。