随着课改的脚步,教师的教学方式与学生的学习方式都不断的改善。而我校的课改也在进行中。今日我县特邀河曲县张志荣校长做教育思想座谈会,谈到了与我们共鸣的问题,
让我感触颇深,张校长在谈到学习的能力来源于兴趣与环境。举了很多课堂内课堂外的例子,生动有趣,实例性很强,比如打麻将的启示:兴趣是学习;打篮球的启示:学习是体验;“蝴蝶”的启示。人发现已裂开一条缝的茧中蝴蝶正在痛苦地挣扎,他于心不忍,便拿起剪子把茧剪开,帮助蝴蝶脱茧而出。可是这只蝴蝶却因身体臃肿,翅膀干瘪,根本飞不起来,不久便死去了。我想平时课堂中我们还是把学生抓得太紧了,生怕他们弄不懂。总是反复讲。如果我们能放开手脚,不怕弄脏衣服就能变被动为主动,让他自己主动的索取食物,并从中感受到快乐,学习也是一样,第一要让学生产生兴趣,让学生愿意主动学习。俗话说:兴趣是最好的老师,如果学生没有兴趣,被动的学习就会直接影响学习的成效,在美术课中喜欢涂涂画画是孩子的天性,但这种兴趣往往是短暂的,在教学中会如何延续他们学习兴趣的时间,这是我们的关键。
教坛无边,学海无涯,从张校长那取回了经,可是经到底则么念是关键。