育阳光学生 做幸福教师 ——五寨一中召开 2025 年春季学期全体教职工大会

在新学期的开篇之际，2025 年 2 月 16 日上午，五寨一中全体教职工齐聚一堂，隆重召开 2025 年春季学期全体教职工大会。本次大会为新学期的工作明确了方向，凝聚了全体教职工的力量，为学校各项工作的顺利开展奠定了坚实基础。

大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。随后，副校长郭树理和副书记马凤龙分别就本学期的分管工作提出了具体要求和新举措。

随后，校长代永恒以“育阳光学生，做幸福教师”为主题对新学期重点工作进行了全面部署，提出五大核心举措，致力于打造一个师生共同成长、和谐发展的教育环境。

一是坚持制度贯彻与人文关怀相结合。学校延续并深化行之有效的理念、制度与做法，确保教育教学工作的稳定性和连贯性。同时，秉持人文关怀理念，实行全员上岗制度，让每位教师都能在岗位上发光发热，实现自我价值，收获满满的成就感与归属感，真正做到 “有事做，有价值感，有归属感”，为成为幸福教师筑牢根基。

二是坚持教学改革与德育安全相结合。学校创新性地提出教学管理一体化模式，每位教师都肩负教育与管理的双重职责，即强调每一位教师既是知识的传授者，也是学校的管理者。在教学改革上，着力推进四大计划：以高考真题研究为突破口，实施中青年教师专业能力提升计划，助力教师精准把握教学方向；积极开展教研赛课计划，搭建教师成长的舞台，促进教师间的良性竞争与经验交流；深入推进“以学定教”课堂改革计划，根据学生学情因材施教，提升课堂效率；精心打造全方位多层次育人计划，将劳动教育与社团活动紧密融合，丰富学生课余生活，培养学生综合素质，让学生在阳光雨露下茁壮成长。

三是坚持教学常规与评价检测相结合。教师在日常教学中，要一丝不苟地上好每一堂课、批改好每一本作业，密切关注每个学生的学习过程，做好过程性评价。同时，以成绩提升程度（高一、二年级的联考，高三的高考）为重要参考，与奖励绩效挂钩，完善结果性评价，以此推动教学质量稳步提升，为学生的成长保驾护航，助力学生成为阳光向上的人才。

四是坚持高三备考与新生预招相结合。学校全力支持高三师生冲刺高考，提供全方位的教学资源与心理辅导。与此同时，积极筹备新生招生工作，提前谋划，制定科学的招生策略，为学校吸纳更多优秀生源，为培育阳光学生储备力量。

五是坚持后勤保障与项目建设相结合。学校大力完善基础设施，铺设草坪、改善男生宿舍暖气、建设停车场与洗车房，还积极推进教学大楼的立项与建设。此外，优化经费保障机制，确保资金合理使用，为师生创造更加舒适的学习和工作环境，让教师安心教学，让学生快乐学习。

此次大会让老师们清楚了新学期要做什么、怎么做。大家都觉得目标明确，心里有底，相信只要一起努力，五寨一中肯定能越来越好，定能实现 “育阳光学生 做幸福教师” 的美好愿景，书写五寨一中教育事业的崭新篇章。