五寨一中举行消防疏散演练

    为了强化师生安全意识和火灾应急疏散能力，培养学生终身受益的火灾应急行为习惯，我校于17日下午进行消防疏散演练。

一、演练组织机构及职责分工：

（一）应急疏散演练指挥部

总指挥：樊振荣 

副总指挥（现场总指挥）：江茂荣  郭树理 

成员：韩俊杰  苗田裕  肖国平  黄永春  马凤龙  索守君  岳君  

王秋生  张元成  张宏伟  郝丽娟  各班班主任

职责：⑴全面负责应急疏散演练工作；⑵执行上级有关指示和命令，领导小组成员按其分管或负责部门的职能、职责各负其责；⑶合理划定学校及周边应急疏散场地(避险场所)、疏散通道；⑷明确应急疏散信号方式；⑸教育学生熟悉和掌握应急疏散的流程和纪律。

（二）应急疏散演练工作小组

1. 组织协调组

组长：马凤龙 

成员：倪瑞龙  黄永生 

职责：⑴负责演练方案的制定；⑵做好演练过程的协调指挥；⑶做好校内信息的上传下达，负责对外与上级主管部门及社区相关部门的联系沟通等；⑷负责科学编制学校应急疏散路线图、班级应急疏散路线方案等。张贴疏散路线图和疏散标识；⑸组织开展疏散演练质量自评工作；⑹负责演练的考评和总结工作。

2. 宣传报道组

组长：岳君 

成员：武耀生

职责：⑴负责安排演练前的宣传教育和知识培训；⑵负责演练的摄影、计时、记录等。

3. 疏散引导组

组长：郝占成  左志海  史应权 

成员：各班班主任

安全岗人员：见附件三。

职责：⑴组织、引导师生进行安全有序地疏散；⑵及时扶助摔倒及受伤师生；⑶及时报告疏散过程中的重大险情；⑷疏散完成后协助其他各组工作。

4. 抢险救护组

组长：韩俊杰 

成员：王秋生  张丽华

职责：⑴负责第一时间组织实施校内自救互救，抢救遇险师生，视情况抢救重要财产、档案等；⑵如发生意外事故，负责将受伤师生运送到指定安全区域，并拨打120联系急救中心；⑶检查师生身心状况，在专业医务人员到达之前，进行临时救治和必要的心理疏导。

5. 后勤保障组

组长：苗田裕 

成员：索守君    张元成  张宏伟

职责：⑴制作准备疏散路线图和疏散标识；⑵布设演练场地：对集结场地进行区域划分和标示；⑶负责治安及警戒工作，维护演练秩序，保障演练安全；⑷负责通讯、广播、救助等演练所需物资器材的准备；⑸负责演练信号音源的采集与发布；⑹演练结束后检查、恢复学校水电、通讯等后勤保障设施。

二、演练准备工作的安排

1. 演练工作组会议：2020年12月15日15:10在三楼会议室召开全体工作组成员会议。

2. 全体演练工作人员（应急救援人员、班主任、安全岗人员）会议：2020年12月16日17:00点在三楼会议室召开全体演练工作人员会议。

3. 各班班会安排：2020年12月16日19:40各班班主任组织召开班会，对学生进行演练相关培训。

4. 准备工作检查：2020年12月17日上午进行准备工作检查。

三、应急疏散路线安排

1. 疏散路线安排。

2. 集结地为操场

四、演练的程序及内容

1、演练准备：2020年12月17日8:30，⑴指挥部、各工作组人员到各自岗位进行各项准备工作的最后检查。⑵安全岗人员到达指定安全岗位置，并对所属责任路段进行最后检查，发现疏散通道被堵塞或占用、安全门上锁或堵塞、地面湿滑等情况要及时排除。⑶各班主任对本班学生身体情况问询检查。⑷抢险救护组负责对教师问询检查。

        2、疏散演练：2020年12月17日18:10，⑴现场总指挥宣布演练开始；

   广播施放警报声与每分钟60次节拍音合成声，长鸣60秒，停30秒，循环播放，同时现场总指挥发布人工指令“现在教学楼发生火灾，全体师生立即疏散。”（反复）。⑵上自习随堂老师立即发出指令：“大家按预定路线疏散，面向疏散方向成两路纵队到指定安全地点集合”。随堂老师在确认无人遗留后最后离开教学楼。⑶导引老师迅速到达队列前方，带领本班队伍疏散。⑷到达集结区域，每班按4路纵队蹲下，班主任及时清点并上报本班人员情况

五、演练的要求

1. 楼梯间只允许同时通过两路纵队，其中靠墙一路通过时用手扶墙，靠栏杆一路手扶栏杆，方便上行的救援人员通过。

2. 疏散演练师生应严格遵守七个不准：不准嬉笑、不准推拉、不准滞留、不准超速、不准超越（特别是班与班之间）、不准蹲下、不准逆行。其中“不准超速”规定为：下楼梯速度不应超过慢跑。

3. 须使用润湿的毛巾或衣服（可用随身携带或邻近同学的饮用水润湿）

掩住口鼻。

六、意外情况处置

1. 演练引导老师或安全岗人员发现师生摔倒、受伤等情况，立即发出“停止前进”的指令，情况允许时可发出“向后转”的指令。

2. 演练引导老师和就近安全岗老师进行简要商量评估，视情况进行处置：

⑴. 发生个别人员摔倒或受轻伤，及时扶持后让其随队疏散到集结地点后再行处置；

⑵. 发生多人摔倒或有人员严重受伤，由一人控制现场，另一人立即向指挥部报告。

3. 指挥部根据情况迅速派出抢险救援组及校医到场处置。

4. 若情况严重，总指挥的应对程序为：

⑴ 及时停止演练。现场总指挥通过校园广播发出指令：“全体注意，停止前进，向后转，目标各班教室，前进。”。

⑵ 全力进行伤员救治。组织抢险救援组进行积极救治，同时拨打急救电话120。

⑶ 视情决定是否上报上级相关部门。

        5. 到达集结区域，班主任清点本班人员情况，发现有受伤人员或心理状况不稳定的人员，及时向抢险救护组报告；情况严重时，抢险救护组向现场总指挥报告，现场总指挥根据情况决定是否送医。

上图为前期消防演练动员、安排部署工作会议

上图为太原政安防火知识宣传中心主讲教官冯艳祥莅临我校给全体教师、宿舍楼楼长、餐厅代表进行消防知识宣传。