消防逃生自救

消防安全逃生自救教案

一. 教学目标

1. 知识目标：了解火灾的特点，掌握火灾中逃生的方法。

2. 能力目标：采用模拟火灾报警，让学生积累面对火灾的经验。

3. 情感目标：学生通过多媒体的演示，了解火灾的残酷、危急，知道预防火灾的重要性。

二.教学重点：

学习火灾逃生的安全知识，掌握正确的逃生方法。

三.教学难点：

通过本课的教学活动，学生体会到火灾的危险性和学会逃生的必要性。明白遇到危险时不慌乱，要冷静。在遇到火灾等灾害时保全自己的生命是最重要的。

四、教学过程

（一）导入新课

观看火灾及逃生视频

（二）感受火灾的无情

火灾会让人毕生的财富瞬间化为乌有，烧掉茂密的森林，广阔的草原，使生态平衡遭到破坏，甚至还威胁人民的生命，让一个家庭家破人亡。但是，面对这些灾难，我们只能坐以待毙吗？

据统计，在火灾中，如果掌握正确的逃生方法，有些灾难就可以避免。这节课老师和同学一起探讨在火灾中如何逃生？

（三）如何求救

     火灾发生时，我们小孩能直接参与救火吗？一般情况下是不能的。因为我们年龄小，自我保护能力还不足。但我们也决不能袖手旁观。当我们看到火灾时，首要的就是要做什么？

报火警，不能让小灾变成大灾。拨打119也是有学问的。有的同学认为打个电话还不容易吗？但是拨打119时，能像我们平时打电话那样啰啰嗦嗦吗？

时间就是生命，应该直接入主题。那报警时我们该说些什么呢？

总结：（1）我家住在……

     （2）我家电话是……

     （3）起火原因可能是……

     （4）火势……

2.信号求救    

如果没有电话我们该怎样求救？怎样引起别人的注意？

   （1）大声呼救。

   （2）晃动鲜艳衣物或外抛轻型晃眼的东西。

   （3）敲击金属物品。

   （4）晚上可以用手电筒。

（四）如何逃生

    求救后就可以坐下来等消防员叔叔来救我们吗？尤其在火场中，我们要抓紧这几分钟逃生。在不同的情况下，采取不同的逃生方法。

1.明辨方向，逃离火场    

如果现在我们教室着火了，我们应该赶紧跑。往哪儿跑？门，楼梯是我们的安全通道。

2.匍匐前进，毛巾妙用

火灾的时候会产生大量浓烟，这些浓烟含有有毒气体，而且吸入高温的浓烟会损坏我们的呼吸系统。所以要尽量避开它，如何避开它。

（1）低头，弯腰。

（2）用湿毛巾捂住口鼻。

3.浸湿衣物护身法

如果楼梯已起火，但还没有烧断逃生路线且火势不是很猛烈时，可以怎么做？浸湿衣物可以避免高温的灼烧。

4.身上着火处理

如果身上的衣物被烧着该怎么办？就地打滚

    5.床单结绳窗口逃

安全通道不能走了，我们还可以往哪儿逃？

把绳子绑在固定，结实的地方。用窗帘、衣服等结绳。

（五 ）逃生时心态

     只有对处境绝望的人，没有绝望的处境。只要我们保持镇定，就有极大可能拯救自己。可是，往往很多人在困难面前就失去了冷静。下面我们来看看这些人做得对不对。

不能贪恋财物。

逃生时不要拥挤。

    生命是宝贵的，没有了生命，其他财物也没有任何意义。在逃生时，如果相互拥挤，很容易造成踩踏事件。这样既不利于自己逃生，也不利于别人逃生。所以千万不能拥挤。当看到别人摔倒，我们可以伸出援助之手，既帮助了自己，也帮助了别人。

（六） 总结，布置作业

没有发生火灾，我们是不是就要放松警惕？

安全意识很重要。今天的作业是把课堂延伸到生活当中，让更多的人了解火灾逃生方法。远离灾难给我们带来的危害。也祝同学们平安每一天，快乐每一天！