第四小学2012年党务公开工作成效显著

为进一步学习十八大精神，落实科学发展观的要求，更好地贯彻教育民主的原则，坚持和完善教职工代表大会制度，加强民主管理，民主监督，促进领导班子建设和廉政建设，促进该校教育教学朝着稳步良好的方向发展，近年来，第四小学在党务公开方面做了不少的工作，并取得了一定的成效。

一、领导重视，机构健全

学校党支部高度重视、强化领导，把党务公开工作与加强党风廉政建设相结合，成立党务公开领导小组，明确职责及公开形式、内容。党支部在深入学习实践科学发展观活动中，分别召开家长座谈会以及教师座谈会，虚心听取群众意见，认真查摆问题，分析根源所在，明确整改目标，充分体现了校务公开，党务公开的精神。

学校实行集体议事制度和党务、校务公开制度。坚持支委会、行政会会议制度。支委会由党、政、工组成，学校的重大事情、重大决策都先由支委会和行政会议讨论，教代会审议、通过。严格执行上级规定，明确书记是实行党务公开的第一责任人，明确校长是实行校务公开、民主管理第一责任人。工会把推行校务公开工作与加强教代会制度建设结合起来，主动地承担主要责任，配合党、政做好校务公开的具体组织协调工作并做好监督工作。部门主任各负其责。由于机构健全、分工明确，各司其职，广大教职工参与的积极性进一步增强，使党务公开工作有条不紊地开展。

二、制度到位，规范有序

为了深入开展党务公开工作，增加党务公开的透明度，学校组织班子成员学习有关文件，制定、完善学校有关实施党务、校务公开的方案，健全校务公开组织机构，把校务公开工作与学校管理、精神文明建设和党风廉政建设等紧密结合起来，明确责任，落实措施，切实做到一起部署，一起落实，一起检查，一起考核。进一步完善校务公开制度，设置校长信箱、监督电话，及时更新公开内容，充分利用校园网、公告栏等及时将学校改革新举措、学校新闻、评优工作、教师职称评聘及其他重大决策、消息及上级部署的各项任务、信访处理意见等向全体教师公布；公开程序严密、规范；公开档案齐全、整洁。

充分发挥教代会民主管理学校的职能，教师通过教代会积极参与学校教育教学和管理工作，让教职工知校情、参校政、议校事、督校务。在教代会召开之前，学校将会议的主要议题预先告知全体教职工，广泛征集提案，对所有提案逐件落实，使全体教师既是制定改革方案的参与者，又是执行者。

三、突出重点，始终不渝

党务、校务公开的项目内容涉及方方面面，因此要有重点、有针对性地公开。一年来在党务、校务公开上能紧紧围绕人事管理、行政管理、财务管理、招生考试等，严格规范学校的办学行为和学校管理行为，尤其是涉及群众利益的招生和收费行为，以“阳光收费”、“阳光招生”规范教育收费，坚决杜绝一切暗箱操作、违规操作。加强制度建设，逐步形成规范学校管理的长效机制。建立完善的校务公开体系，严格规范并按照校务公开的内容、程序、评价标准等开展有效工作。把党务、校务公开与学校的管理有机地结合起来，把党务、校务公开上升为学校管理的基本制度和工作方式。

1、人事管理：继续推行和完善教职工全员聘用制度，进一步理清学校岗位设置及工作岗位职责。在职称评聘这一关系到教师的切身利益，关系到学校能否弘扬正气、任人唯贤，构建一支爱岗敬业、无私奉献的师资队伍上，学校领导班子能站在学校未来可持续发展的层面，做好职称评聘的公开工作。特别是在师资聘用的问题上更是周密规划，首先成立由党、政、工、团、教师代表参加的聘任工作领导小组，制定聘任方案，确定几个优先原则及聘任条件。然后召开会议与参聘对象一起讨论制定出来的聘任条件与原则，让参聘者充分发表自己的意见，体现公平、公开、公正精神。紧接着是请参聘对象提供任职以来的工作业绩，并要求各职能部门认真审核相关数据，打印出来、公开出去，接受群众的监督。最后一关是推荐聘任工作，具体做法是每一位聘任小组成员给每一位参聘者排序，然后进行累加平均，得出所有参聘者的先后顺序。先后顺序出来后，让每一位聘任小组成员都能彼此交流、提出自己的看法、意见，最后进行投票，将结果公示。虽然过程的时间长些，但聘任小组经过反复评议选出的人选就是最优秀的。

近年来，先后评选出优秀共产党员、优秀教育工作者、优秀班主任、优秀教师、师德标兵等。每一项评优、评先工作都要制定评先方案，经支委会、行政办公会讨论通过。具体操作程序是：先组织全体教职工学习评先方案和对照评优条件，在控制名额内，分别由党支部、年级组、处室或教研组等相关部门进行评议即民主推荐，后经学校评优领导小组综合评定、经评优领导小组表决通过，最后在全校教职工大会上进行表彰公布。

2、行政管理：学校在干部任免问题上，坚持任人唯贤，重视品质与能力的严格考核，自觉顶住来自社会各方面的压力，任用干部都首先进行自荐、再民主测评、接着面试、最后综合考察，经过支委会研究，办公会讨论决定。

3、财务管理：学校定期公布重大收入支出情况，做到公开、透明。另外，学校每年都要向全体老师作年度财务情况及下一年预算情况报告。

4、招标情况：学校大宗物质的采购、修缮、教材、图书、设备的采购均按上级有关文件规定执行，并将招标情况在校务公开领导小组和教职工大会上公布，在上述问题上没有任何违规现象发生。

5、规范招生：学校严格执行上级的招生计划。严格学籍管理，学额巩固情况及学生变动情况、辍学情况、由班级、年级及时向教务处汇报。

6、学生管理：在评选省、市、区、校级“三好学生” “先进班级”工作由政教处负责，自下而上逐级推选，先由班级、年级评选，然后提交行政会讨论通过，最后结果再张榜公布。

7、教工利益：涉及教职工利益的各项制度的制定能充分发挥教代会的作用，如：《第四小学绩效工资发放实施方案》的审核，先以年级组和学科组为单位提议案，再组织全体代表围绕议案讨论。代表们一致通过后在教职工大会上公布，及在校内公开栏内公布。

    四、成绩显著，满意率高

实行党务公开和政务公开，使学校民主管理、民主监督工作迈向一个新的台阶。我们体会到，推行党务公开、政务公开以来，学校管理工作民主化、科学化、制度化得到加强，领导办事透明度高，群众对领导的信任感提高了；党群、干群关系明显改善；学校监督机制明显加强了；教职工思想稳定、工作积极性高、民主参与意识和主人翁责任感明显增强，广大教职员工能了解和积极参与学校改革和发展总体规划工作中来，教育教学质量显著提高，依法治教，文明治校进一步体现。

2012年12月