种下一颗种子 ——五寨名师三岔小学郑璐小记

种下一颗种子

                     ——五寨名师三岔小学郑璐小记               

           李晋成

郑璐是三岔小学英语教师，而之前一直教初、高中英语，2019年考入五寨县第四中学，一教两年；2021年调入县职业中学，教了一年；2022年才调入三岔小学。这让我很疑惑，便冒冒失失地问林晓峰校长，林校长说：“我把她要回来的，她爱人在我们学校。”我起初沉默着，既而被深深感动了，在人人都挤着进城、争着从小学往初中、高中调动的大潮中，郑老师能放下眼前的热闹繁华，回到乡镇小学，是顾及家，但顾家的人都有爱，不但爱“小家”之人，亦爱“大家”之人。不然她讲课怎么会笑容可掬，常把孩子们放在眼中，又怎么会评上“五寨名师”？

她全心全意地爱着每一个孩子，为他们服务，她坚信“爱与尊重是教育的出发点”，坚持“兴趣是最好的老师”，所以注重从兴趣入手，根据孩子们的不同特点，探索多种教学方法，因材施教，使学生乐学、爱学。一次课堂上学习认识动物，要求通过动物的叫声辨别是哪种动物。学生来了兴趣，要角色扮演，于是有的学小猪叫，有的学小狗叫，还有的学小猫叫，教室里一下热闹起来。郑老师索性让学生两人一组，你学我猜，并上台展示。学生们一点不羞涩怯场，表演得活灵活现，同时也体会到了学习的乐趣。

孩子们的乐趣就是郑老师的乐趣，她因孩子们的笑而笑，因孩子们的进步而倍感幸福，哪怕是极小极小的一点点，她都会及时捕捉到并适时鼓励。那是上午的第四节课，要学一篇阅读，讲太阳高低和影子长短的关系，有一个新词：shadow，阴影、影子的意思。教学中，郑老师运用了小猪佩奇的一集小动画shadows引入教学，帮助孩子们学记单词，学习道理。动画里乔治他们在玩小球，看着影子，好奇是什么，并想要甩掉他们自己的影子，直到大象告诉他们影子会一直跟随自己，甩不掉的。不一会儿大家又发现影子变长了，大象告诉大家那是因为太阳要落山了。学生们看得很起劲，很投入。下课后放学回家，郑老师带着孩子们排好队出校门的过程中，让大家边走，边观察自己的影子，孩子们看着各自的影子竟异口同声：说“Hello，shadow!”跟动画里乔治对自己影子说的话和语调一模一样。郑老师高兴地与孩子们踏着相同的步伐，并给他们竖起了大拇指。

老师的成就、老师的骄傲都体现在孩子身上。一天刚下课，语文老师便迫不及待地喊住郑老师，让她看孩子们的作文。她很好奇怎么突然想起来让她看作文呢？问：“怎么啦？是不是写得很好？”语文老师笑笑说：“你看看就知道了。”她满心疑惑地拿起孩子们写的作文，发现里面有一半同学写的是《我的英语老师》。她这才知道，语文老师布置了一篇作文《我的老师》，要求写自己最喜欢最敬佩的老师。这时候，语文老师跟她说：“孩子们有一半写的都是你，看看他们心中的英语老师是什么样子？”郑老师又仔细看了看，孩子们眼中的她原来那么美好，心里一阵感动。她说，一名老师，做好自己的同时，也一定在帮孩子做好自己！老师的一言一行，都会在孩子们心里种下一颗种子，随着时光的推移，会生根发芽。

那么，我们要在孩子们心中种下怎样的种子呢？郑璐老师给了我们明确的答案。