小学科学课 真正讲“科学”
2014年11月28日 15:10:13 访问量：560次
为努力提高韩家楼中心学校小学科学课教学水平，全面提高我校小学生的科学素质，跟上小学科学课程发展的新步伐，让小学科学课的教学上一个新台阶。近日，我校三年级充分利用现有实验教学条件开展科学实验现象演示活动。
本节课教学内容是《浮与沉》。课上，教师讲授并加以演示，学生观察，充分调动了学生的积极性，让学生有兴趣进行实验观察并做好记录，体现了学生的合作交流，又能让学生明白用实验得出结论，从而达到实验的目的。在最后还能很好的把所学的科学知识与生活联系，体现科学价值观。通过本课的演示实验,学生充分理解了浮力、密度等物理学概念，课堂气氛活跃有趣，同学们都希望以后多多开展这样的实验。（摄像：张 杰 编辑：张 杰）
本节课教学内容是《浮与沉》。课上，教师讲授并加以演示，学生观察，充分调动了学生的积极性，让学生有兴趣进行实验观察并做好记录，体现了学生的合作交流，又能让学生明白用实验得出结论，从而达到实验的目的。在最后还能很好的把所学的科学知识与生活联系，体现科学价值观。通过本课的演示实验,学生充分理解了浮力、密度等物理学概念，课堂气氛活跃有趣，同学们都希望以后多多开展这样的实验。（摄像：张 杰 编辑：张 杰）
编辑：韩炎
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