五寨县教科局对新聘特岗教师进行岗前培训

 五寨县光明中学网讯：为了让2022年新特岗教师上好入职第一课，尽快适应教育教学工作的需要，8月16日至18日，五寨县教育科技局2022年农村义务教育特岗教师岗前培训在五寨光明中学举行。

 30位新特岗教师参加了培训，大家感到本次培训组织严谨，管理严格，内容全面，务实高效，收获很大。光明中学党支部常务副书记杨福生、副书记蔺晓渊，百梦园幼儿园副园长郭俊欣担任培训主讲。

 培训开始前举行了启动仪式，县教科局副局长陈振君，县教科局副局长白旭东，县教科局主任科员李炜，县教科局人事科科长张丕伦，光明中学党支部常务副书记杨福生、副书记蔺晓渊以及30位新聘特岗教师参加了启动仪式。白旭东发表了热情洋溢的讲话，县教科局主任科员李炜主持启动仪式。

 白旭东在讲话中首先向在八百多名应聘者中脱颖而出的30位新特岗教师表示热烈祝贺，并且欢迎他们加入五寨教师队伍。他介绍了近年来五寨教育取得的显著成就，以及全县农村教育现状，勉励新特岗教师珍惜从教机会，热爱特岗教师岗位，以德立身，以德立学，以德施教，不负重托，扎根农村，恪尽职守，无私奉献，落实好立德树人根本任务，踔厉奋发，笃行不怠，有所作为，争当名师，为农村教育事业谱写新篇，为五寨教育做出应有的贡献！

在启动仪式上，各位特岗教师分别作了简要的自我介绍。他们表示要不忘初心，牢记使命，珍惜难得的奉献农村教育事业的机会，为人师表，砥砺前行，不断提升自我修养，明道信道，勇于担当，不懈奋斗，争创佳绩！

在紧张充实的培训过程中，杨福生、蔺晓渊、郭俊欣分别从师德修养、教学改革以及教育是一场爱的修行等不同方面进行了深入浅出、生动详实的讲解。

杨福生首先通过与2011版课标的对比，具体解读了2022版新课标的主要理念，即从以人为本到育人为本，从三维目标到学科素养，从教与学两位一体到教学评三位一体等等；接着，他结合自己十多年来大力推广“先学后教，当堂训练”教学模式的实践与体会，详细解析了这种教学模式的特点、理论依据、实施办法以及运用中需要处理好的几种关系；针对新教师初登讲台可能遇到的实际困难，他还就备讲批辅改以及精选习题、解决学生的“粗心”问题等教学常规方面进行了详细讲解。

 蔺晓渊以“以德立身，以德施教，争做‘四有’好老师”为题，从六个方面——一个忠诚（忠诚于党的教育事业）、两个服从、三个热爱、四个关系、五个自觉和六个意识，结合典型事例和自己的从教经历，就师德修养以及师德师风建设与大家进行了分享与交流；最后，他强调：“经师易求，人师难得”，能不能做一个让学生引以为幸运的好老师，主要取决于师德，一个老师能不能有所建树，关键在于师德；我们一定要时刻牢记“老师是第一身份、教书是第一工作、上课是第一责任”，潜心育人，用心教书，不辜负职业担当要求，努力做到爱业、敬业、乐业，争做“四有”好老师。

 郭俊欣以“教育是一场爱的修行”为题，结合自己7年特岗教师的经历和大量事例，从“有了爱才有教育先机、掌握正确的爱的方法（了解是爱的基础、尊重是爱的前提、尊重学生的差异、用诚心去赞美和鼓励学生）”两大方面进行了生动的讲解与分享。她还与大家多次进行了互动，使现场气氛热烈，高潮迭起。最后，她声情并茂地送给大家一段赠语：

“教育，是一场爱的修行，注定要用爱来书写。爱能够产生智慧，爱能够创造奇迹，这是一场爱与被爱的融合与接力。当我们慢慢变老回忆起职业生涯的时候，我们能够热泪盈眶地说，我们播撒的爱的种子已经生根发芽结果，我们没有虚度年华，没有辜负为人之师这个称号。老师们，让我们携起手来一起出发，做一位有情怀、有担当、有作为的好老师吧！”

通过此次培训，30位新特岗教师都感到收获很大，大家对农村教育的现状有了更深入的了解，对教师的使命有了进一步的认识，也进一步明确了今后的努力方向，也更加坚定了成为一名“四有”好教师的信心和决心。

2020年8月，经过县教科局考核认定并授牌，五寨光明中学成为县级教师发展示范基地校，并且承担了五寨县2020年和2021年新聘特岗教师的培训任务。