助力教研课改 校长带头示范

 教学质量是学校的生命线，近年来我校每学期都会开展各学科示范课，打造优质课堂,探讨教研教改新路子。本学期我校教研室制定了“寻找短板，突破自我”的教研活动主题，旨在让每位教师都勇于直视自己的短处，尝试用自己不擅长的课程来进行示范课。

(李小毛校长在课堂上，风采依旧，激情不减当年）

为了调动全校教师参与教研教改的积极性，树立新的教学理念，提高我校课堂教学质量，促进教师取长补短，互鉴共促，我校李小毛校长率先垂范，3月25日下午在五年级（2）班上了一节别开生面的语文习作课。整堂课设计新颖、构思巧妙、内涵丰富，时时迸发出的惊喜让人眼前一亮，如磁石一般吸引着全班学生。无论是课前的活动，还是课堂中的各个环节都环环相扣，不仅让学生得到感性的认识，还引发出理性的思考，收到了良好的教学效果，充分实现了以学生为主体，教师进行适时引导的方式。

（教学功底深厚，教风自然亲切）    

(学生学得认真，教师听得入神)

课后，老师们感觉耳目一新，回味无穷，纷纷为这节课点赞，表示受益匪浅。

这次示范课既为我校教师在教育教学改革中起示范、引领和辐射作用，践行了“好校长更是好老师”，又为后续的教学研讨活动的顺利开展奠定了基础，也必将掀起我校教研教改的新高潮。