踏寻红色足迹 筑牢育人初心 ——五寨县新实验学校全体教师赴三大陈列馆开展研学活动

       为深入挖掘本土红色教育资源，传承晋绥边区革命教育精神，夯实教师队伍立德树人根基，2026年2月2日，五寨县新实验学校组织全体80余名教师，赴五寨县历史陈列馆、晋绥边区第二中学历史陈列馆、五寨师范学校历史陈列馆开展“沉浸式”研学实践活动。陈列馆名誉馆长王东昱老师、馆长赵雪青亲自接待统筹，馆内专业讲解员全程细致讲解，通过层层递进的历史呈现与深度互动交流，让每一位教师在红色文化浸润中坚定教育信仰，汲取奋进力量。

       三所陈列馆坐落于五寨师范旧址，总建筑面积达5032.51平方米，以“历史溯源——红色育人——薪火相传”为叙事主线，通过展板、实物、雕塑、视频等多元形式，系统呈现了五寨悠久的地域文化、晋绥边区的革命岁月以及师范教育八十余载的辉煌历程。活动伊始，名誉馆长王东昱老师代表陈列馆对新实验学校教师团队的到来表示热烈欢迎，他结合自身多年对五寨本土历史与教育文化的深耕研究，向老师们阐述了三大陈列馆的建设初心与核心教育价值：“这里不仅是历史记忆的保存者，更是红色基因的传播者、教育精神的传承者，希望通过此次沉浸式参观，让每位教育工作者都能在回望历史中明晰育人使命，在精神传承中积蓄奋进力量。”馆长赵雪青则详细介绍了此次参观的整体流程与重点展区，为老师们梳理了学习脉络，并表示陈列馆将全力为学校的红色教育实践提供支持与保障。

       在馆内专业讲解员的引导下，教师们循着时间轨迹，逐一深入各个展区，开启了一场跨越时空的精神对话。讲解员凭借扎实的历史功底与生动的表达能力，对每一件展品、每一幅照片背后的故事都进行了详实解读与情景还原：在五寨县历史陈列馆，她结合考古实物与文献资料，清晰梳理出五寨作为晋西北重镇的地域文化脉络与时代变迁，让老师们深刻感知这片土地的厚重底蕴；走进晋绥边区第二中学历史陈列馆，她重点讲述了1941年学校建校以来，在范若愚等老一辈革命家的带领下，于战火纷飞中坚守办学、为晋绥边区培养大批党政军干部和教育人才的峥嵘岁月，对“坚定信仰、艰苦奋斗、为国育才”的晋绥二中精神进行了深度阐释，让在场教师肃然起敬；在五寨师范学校历史陈列馆，她通过学校沿革史料、优秀校友事迹与教育成果展，生动展现了师范教育八十余载“传播文明、培育良师”的辉煌历程，当讲到石锐锋老师父子两代人深耕五师、坚守教育初心的感人故事时，不少老师深受触动，眼眶泛红。讲解过程中，讲解员还不时停下脚步，与教师们互动交流，耐心解答大家关于历史细节、教育精神传承等方面的疑问，让参观学习更具针对性与实效性。

       参观过程中，教师们时而驻足凝视、仔细端详展品细节，时而低声交流感悟、认真记录关键信息。在晋绥二中当年的课堂复原场景前，老式黑板、木质课桌椅与墙上的革命标语，搭配讲解员的情景化描述，让老师们仿佛穿越到战火中的课堂，深刻感慨革命年代教育工作者的不易与坚守；在五寨师范的荣誉墙前，“全国明星师范”“省级德育示范学校”等一项项殊荣，让同为教育工作者的老师们倍感振奋，更坚定了深耕教育事业的信念。“讲解员的讲解太生动了，不仅让我们厘清了历史脉络，更让我们读懂了藏在史料背后的教育情怀与责任担当。”一位参与活动的青年教师由衷感慨。

       作为一所秉承“立德树人、内生动力、高效学习、精细化管理”办学理念的学校，五寨县新实验学校自2022年转公以来，始终注重教师队伍的思想建设与专业成长，通过国培支持、基本功比赛等多元形式激活教育动能。此次研学活动是学校“红色教育进师资”的重要举措，旨在让教师们从本土教育先辈的奋斗历程中汲取智慧，将“晋绥二中精神”与学校“低进高出”的育人目标相结合，把红色教育元素融入“6+1”高效课堂与多元课程体系，让学生在潜移默化中传承红色血脉。

       参观结束后，教师们在陈列馆报告厅开展了心得交流。大家纷纷表示，此次活动不仅是一次历史知识的系统学习，更是一场深刻的精神洗礼，王东昱名誉馆长与赵雪青馆长的热情接待让人倍感温暖，讲解员的专业讲解让红色历史变得可感可触、可学可传，让教育精神的传承有了更生动的载体。“作为新时代的教育工作者，我们要赓续红色血脉，把参观所学转化为教学实践，在小班化精品教育中关注每一位学生的成长，用爱心、耐心和责任心践行‘为党育人、为国育才’的使命。”周青廉校长表示，未来将以此次研学为契机，进一步加强与陈列馆的合作，将其打造为学校的常态化研学基地，让红色教育成为教师成长与学生培养的重要底色，为推进五寨教育高质量发展贡献新的更大力量。

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