五寨县三岔小学开展第一轮“听说评议”教研活动——共研讨 同进步“双减”路上并肩走

（五寨县三岔小学校网讯）为了更好地落实“双减”政策，提高教师的专业素养以及综合素质能力，五寨县三岔小学校按照开学初制定的教研活动计划，有条不紊地开展第一轮教研活动。本轮教研以提高课堂效率、合理布置课后作业为出发点，把教师教了多少和学生能学会多少作为评价课堂的一个重要衡量标准。在听课过程中不仅要根据《课标》评价教师教学内容是否人为拔高或降低，以及学习目标是否合理，更重要的是要关注、了解学生对教学内容的感兴趣程度和学生学会多少以及如何巩固来评价课堂的优劣，从中得出改进课堂教学技巧及提高课堂效律的方法。

在评课中严格强调学生作业的布置，对教师作业布置的难易程度、作业完成的时间把控等都要进行衡量。确保学生完成作业的必要性、及时性和有效性。同时，对课堂中学生的参与度、参与状态、教师的达标意识等进行关注，力求高效。

本轮教研活动旨在追求更高质量教学中发现问题，在研讨教学中解决问题，在实践教学中检验成果，从而不断提高教师教学水平和课堂教学效果，使“双减”真正落地生根。