新寨乡联校“停课不停学·抗疫不孤‘读’” 阅读活方案

新寨乡联校“停课不停学·抗疫不孤‘读’”

阅读活方案

  为积极响应习总书记和党中央、国务院关于坚决打赢新冠肺炎防控阻击战的号召，认真落实省教育厅关于中小学延期开学期间“停课不停学”有关部署要求，根据五寨县教育科技局文件（五教函【2020】11号）要求，为进一步激发我校广大师生读书的热情，丰富疫情期间全体师生在“停课不停学”期间的工作生活，从老师做起、从学生做起，共同营造浓厚的书香文化氛围，激发学生的读书兴趣，培养孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。我校开展“停课不停学·抗疫不孤‘读’”阅读活动，特制定以下活动方案：

一、活动对象

新寨乡联校全体师生

二、活动时间

2020年4月28日——2020年5月25日

三、具体目标

1、通过活动，使学生养成热爱读书，博览群书的好习惯。

2、通过活动，使学生从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵。

3、通过活动，促进学生知识更新，思维活跃，综合实践能力的提高。

4、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友，营造良好的读书氛围。

四、机构设置 

    阅读领导活动小组： 

组长： 周青廉      

副组长：刘星亮      

组员： 张子林、王娟娟、宋霞、王喜云、张丽

五、活动实施计划

第一阶段：宣传动员

通过视频会议倡导学生读书活动的理念。孩子每天坚持30分钟左右的阅读时光。家长监督孩子的阅读情况，为孩子营造读书的氛围。

第二阶段：组织实施

1、每一位同学要在班主任的指导下制订阅读计划，（书籍可以是老师推荐，也可以是读自己喜欢类的书籍、报刊等），教师要教会学生掌握正确的阅读方法。

2、班主任定期向学生及家长了解读书情况，并向各位家长通报，让家长充分重视，并向自己的孩子宣传身边的榜样，促进孩子的阅读兴趣。

3、每周的星期一上午进行课前十分钟的好书推荐，由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

4、每周利用40分钟的网上授课时间进行一个“班级读书交流会”，同学们自己介绍自己看过的新书、好书，展示这一星期阅读的成果(可以是故事会、演讲比赛、合作诵读等），交流自己在读书活动中的心得体会，在班级中形成良好的读书氛围。

第三阶段：成果汇报

组织一次“我读书，我快乐”的阅读比赛，评选出阅读之星。

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展一系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想!