为进一步优化教师教学方式、和谐师生关系、提升教学质量,2016年10月25日下午,第二中学召开了“找差距优策略 提实效”初一月考考情分析会。会议由年级主任崔宇廷老师主持,校领导及全体初一教师出席会议。
会议有三个议程。
首先,由主管教学的副校长路荣对各学科进行科学的质量分析。他用详实的数据,通过横向和纵向的比较,从考试的组织与阅卷情况、各年级各科平均分和及格率区排名变化、各班各学科的离差率变化等方面,分析教与学的优势和存在的问题,总结经验,找出差距,并提出针对性的改进意见。
随后,初一的张华老师、崔宇廷老师、杨旭萍老师、刘建勋副校长、王建英老师、聂宏飞老师、王巧玲老师等先后细致地分析了这次考试的种种情况。他们基于学情,立足基础,认真分析,分层思考,辅导针对,想方设法、集思广益提高各层次学生的成绩。
最后,毕文光校长作总结讲话。毕校长首先充分肯定了以下几点:1、班主任抓的特别到位。2、整体成绩不错。3、老师们辅导比较到位。4、年轻教师认真努力,成绩突出。5、社会反响非常好。随后毕校长指出几点问题:1、个别科目差距大。2、尖子生个别科目差,偏科严重,拉分太大。3、163班地理成绩不容乐观。4、161班和162班尖子生差距大。毕校长指出应该注意的几点:1、多抓养成教育。2、不断强化学风建设。3、尽快开家长会。4、老师们多学习,电子备课室全天开放。5、老师们互相多交流探讨。最后毕校长希望大家做到四个“充分”:充分认识我校教育教学工作的艰巨性,充分挖掘教育教学工作的增长点,充分发挥每一个教职员工的能动性,充分调动每一个学生的积极性。
客观的分析、理性的思考、校长的期望,使每位教师对下一阶段各自的教学工作有了更明确的目标,为更加优质高效地完成本学期的教学工作奠定坚实的基础。