五寨县第四小学从提高广大教师的认识水平,消除思想误区入手,围绕热点、难点、焦点问题,按照“积极拓展公开渠道、规范操作程序、优化运行机制”的思路,坚持执行校务公开制度。近期,该校根据本学期的教学工作的管理情况,及时公示了相关的考核内容,积极维护了教职工的知情权和参与权。
学校不断完善“校长负责制”为核心的“校长全面负责,党委监督保证,教代会民主参与”的领导管理体制,推动学校民主监督和民主管理,加强学校党风廉政建设,加大学校工作的透明度。一学期以来先后公示了省、市、县模范教师的产生办法和名单;一学年财务收支情况和教师绩效发放方案和发放情况;各月的班主任管理量化得分情况,每月1次教职工日常管理情况;一学期教师教学工作考核结果及与教职工有关的学校决策、分配方案、评选、评聘、考核的条例都进行了公示,激发了广大教师的主人翁责任意识。