五寨县第四小学对全体教师进行信息化专业能力考核

为进一步提升教师的信息化专业素养，推进学校信息技术与学科课程有效的融合，提高教育教学质量。11月12日下午，五寨县第四小学开启了教师智能一体机应用能力的考核工作。

为积极创建省级数字校园示范校工作，本学期开学初，学校制定了数字校园建设教师信息素养提升方。按照方案规划11月12日-16日将组织全体教师进行智能一体机上机操作考试。测试前电教工作人员精心组织考试上机操作的复习提纲，以供教师学习。考核方案规定教师考试分两部分：一是上机实地操作；二是在学生平板上考查基本理论知识。为保证考试不走过场，不流于形式，考试前郝建文校长召开专题工作会，安排部署了考试的规则，强调了考试的纪律。考试时根据学科特点分成语、数、英三个组，按照学科的需求选择不同的考试内容，上机操作时间每人10钟，平板作答10分钟。音、体、美教师可根据自身的实际情况，在三科中任选一科的试题作答。如果教师第一次考试不及格的教师，可通过学校组织的培训，参加二次考试，力争人人过关。

本次考试考虑到教师的实际困难，对考试对象也做了相应的安排，学校要求男教师年龄大于55岁，女教师年龄大于50岁，可根据本人自愿选择，年龄不在该范围的教师全部参加考试。

本次测试结果将记入个人综合考核中，并对连续两次考试不及格的教师，取消当年的评模、评优资格。

通过测试反馈的情况来看，全体一线教师能熟练的完成智能一体机的操作。大家纷纷表示：智能一体机具有使用方便、快捷、功能全、灵活性强等特点，能有效地提升课堂教学的质量，在今后的教学过程中要不断的使用操练，让智能一体机教学成为有力助手，进而大大提高课堂教学效率。