五寨第一小学与家长共同研究学困生转化对策

找原因  寻对策  帮转化  促提升

五寨第一小学与家长共同研究学困生转化对策

——曹玉林校长向家长提出六点建议

　　（本网讯）为进一步提高教育教学水平，不让一个孩子掉队，10月26日—11月6日，五寨第一小学利用每天放学时间以班召开了学困生家长座谈会，分析学困原因，共同研究学困生转化对策及辅导措施。曹玉林校长参加了各班座谈会。

　　各班座谈会分班主任发言、任课教师与家长交流沟通、校长总结讲话三个环节。

    各班班主任老师就班级“学困生”现状和成因、“学困生”转化措施等向与会家长进行了详细介绍和分析。任课教师与家长面对面地就孩子的学习困难作了具体的分析，并提出了一些切实可行的解决方法。

    会上，曹玉林校长向家长们介绍了近期学校学情分析情况，与家长交流了学困生的成因、转化对策以及提升办法。并向家长提出了六点建议：一是充分认识家庭教育在孩子成长过程中的重要作用，尤其是转变学困生，要从家长开始，从家庭教育开始。作为家长，必须尽到自己的责任，在孩子面前树立良好的家长形象，时刻关注孩子的学习生活；二是创设良好的家庭育人环境，为孩子创设安静、舒适、优雅的学习氛围；三是注重教育方法，培养孩子良好的学习习惯、行为习惯，辅导时，让孩子思考在前，家长点拨在后，遵循共同探讨的原则；四是要充分发挥赏识教育功能，要善于发现孩子的进步，及时发现，及时鼓励，使孩子不断增强自信心；五是家长与孩子共同协商制定一个作业完成记录单，记录孩子完成作业的时间、内容、正确率、书写状况等，对当天作业完成情况要做出适时评价，并有相应的奖惩措施；六是利用现代信息微信交流平台，每班建立一个微信群，常与教师保持联系，了解孩子在校情况，全力配合班主任和老师们做好孩子的教育工作。

　　本次会议，让家长们了解孩子的问题所在，学到了许多如何教育好孩子的方法，真正达到了家校联手、共同教育的效果，家长反响甚好，纷纷表示：为了自己的孩子，一定大力支持学校工作，重视孩子的家庭教育。