五寨县第四小学讯 11月29日下午,五寨县第四小学各教研组按照学期初制定的集体备课时间安排表,组织了本学期的第二次线上集体备课活动。
在全体师生居家线上教学期间,各年级学科组长按照教学进度计划,确定主备人,主备人打开会议视频陈述备课的重难点及本课的教学方法与手段,同组教师按照主备人上传的教学设计、课件、提出自己的见解,在教研微信群公开讨论,通过参与者思想火花的碰撞,集体智慧的分享,精华糟粕的取舍,促使教师加深对教材的理解和认识,拓展教学的方法与思路,在此基础上,各班根据集体研讨的成果,进一步归纳、提升和再创造自己的教学设计,更好地适应学生的学情,更好地体现自己的教学个性,优化自己的教学行为,从而提高教育教学效果。
集体备课是校本教研的一种活动,长期坚持集体备课,可以使教师在教学的认知、行为方面向更科学更合理的方向转化,并对自己的教学工作进行不断的更新和全程优化。虽受疫情影响,但全体一线教师利用网络微信群、召开腾讯会议等积极开展集体备课活动,促进专业化成长,提升课堂教学质量,助力减负增效的有力实施。