匠心执教亮风采 公开课堂促提升——五寨县康宁教育学校公开课教研活动

匠心执教亮风采 公开课堂促提升——五寨县康宁教育学校公开课教研活动

     “教”学路漫漫，“研”途皆风景。为提升教师专业化水平，提高教师课堂教学质量，五寨县康宁教育学校开展校内公开课活动，为老师提供了一个互动交流、探讨、展示自我的平台。

语文组

      语文组上课生动形象，分别运用游戏导入、复习导入等方式来进行开场，营造了轻松愉快的课堂氛围，通过联系生活、引导观察、做游戏等方法引导学生去思考，注重锻炼学生的口语表达能力、复述能力、情感感知能力。

数学组

      数学组的老师极具耐心与细心，采用小步子、多循环教学方法，除了传统的教材和教具，还利用多媒体资源，如动画、视频等，帮助学生理解抽象的数学概念，让学生在亲身体验中掌握数学知识和技能。

生活适应组

      生活适应课的开展，为学生们的发展开启了一扇扇明亮之窗。生活适应课注重实践，将知识与生活实际紧密结合，提高了学生独立生活能力，让学生更好的去适应生活，去适应社会。

英语组

      英语老师遵从英语教学的基本规律，使用生动的课件、自制教具等多种词汇教学手段以及情景教学、游戏教学，肢体语言教学等多种教学手段丰富课堂教学。

心理健康组

      老师的心理课堂各具特色，各有风采。在授课过程中，教师符合学生认知特点的授课技巧以及灵活睿智的现场应对，充分展现了心理健康教育课的独特魅力。

音体美组

      音体美的老师们在教学中充满了激情，课堂组织有效，课堂氛围轻松活跃，让同学们在玩中学，既增加了同学们的艺术情操，更锻炼了同学们坚持不懈的体育精神。

     本次公开课活动，没有华丽的形式，却有着最真挚的情感与最专业的付出。它让我们看到，在特殊教育的领域里，每一个孩子都在以自己的方式努力成长，每一位老师都在用心诠释着爱的教育。未来，我们将继续在这条充满挑战与希望的道路上坚定地走下去，为孩子们创造更多彩、更美好的明天。