教研新风尚 教改启新程 ——五寨县教育集团第一小学创新教研模式

（五寨县教育集团第一小学校网讯）  2024年秋季开学，五寨县教育集团第一小学创新教研模式，实施按年级学科分组教研的新举措，不仅为教师队伍搭建了更加精准的交流平台，更为教学质量的全面提升注入了强劲动力。

教研深耕，年级学科精准对接

面对新时代教育发展的要求，五寨县教育集团第一小学深刻认识到，教研活动是提升教学质量、促进教师专业成长的关键。为此，本学期学校打破传统教研壁垒，创造性地推行了按年级、分学科的精细化教研体系。每周、每个年级、每门学科都有本教研组的固定教研时间，学校按照科目选派五名教学经验丰富、教学成绩优秀的教研大组长参加，校长和分管教学的副校长每天不定时参加各组活动。这种创新的精准对接的教研模式，让教学问题得以迅速聚焦，解决方案更加贴近实际教学需求。

全员参与，共绘教研新画卷

为确保每位教师都能成为教研活动的积极参与者和受益者，学校坚持“全员、全科目”的教研原则。无论是经验丰富的老教师，还是初出茅庐的新教师，都在这一平台上找准自己位置，相互学习，共同进步。评课活动每天在听课后开展，各位教师畅所欲言，不仅让教师们学到了更多的教学方法，更促进了教学经验的交流，激发教师活力。

亮点纷呈，教研成果明显

随着教研活动的深入开展，学校教学教研已经逐步走上正轨、成为学校常规性活动，教师们的教学理念更加先进，课堂氛围更加生动活泼；学生们在这样的环境中学习，不仅知识掌握得更加牢固，更培养了批判性思维、创新能力和团队合作精神。学校的整体教学气象焕然一新，赢得了家长和社会的广泛赞誉。

启航未来，教研永不止步

未来，五寨县教育集团第一小学将继续秉承“抓教研、强教改”的理念，不断探索更加高效、科学的教研路径，在教研的征途上永不止步，向着更加辉煌的明天进发，推动五寨教育高质量发展！