五寨县第四小学网讯:为贯彻落实国家“双减”政策,提升课后服务效果,强化社团育人功能,充分展现校园丰富多彩的文化生活,营造浓厚的校园文化氛围。第四小学推进“五育”并举,大力开展社团活动,为学生的个性化发展赋能,让学生切实感受到“双减”背景下校园生活的丰富多彩,助力学生全面发展。在学校的精心策划组织下,3月上旬,新学期社团活动顺利开展。让我们一起走进舞蹈社团,领略孩子们舞动的艺术吧!
按照舞蹈社团活动计划,指导老师周莉莉今天带领小学员学习《你要跳舞吗》。校园舞蹈《你要跳舞吗》,节奏感强,动作编排简单易跟跳,中等强度,适合小学生练习。
舞蹈社团的学生们身姿挺拔、形体优美、动作协调,举手投足间尽显优雅与自信。她们挺拔多姿,阳光美丽,跃然于脚尖,悦然于心尖,绽放舞韵之美。
舞蹈社团指导老师周莉莉,大学本科音乐系毕业,热爱舞蹈、热爱学生。她说,舞蹈社团是一个深受学生喜爱的社团,舞蹈可以陶冶精神,修身养性。练习舞蹈可以培养同学们的体力、协调性、乐感;同学们可以从舞蹈中汲取灵感,将舞蹈的思维方式渗透到自己的生活乃至学习中,提高艺术修养。
舞蹈社团指导老师每次活动都精心准备,用心指导,用情教舞,学校也提供了优良的条件、环境,这一切都是为了让孩子们舞蹈学的更好、更美。
舞蹈是看得见的音乐,舞蹈是独特而优美的语言,舞蹈是用躯体创作的绘画,舞蹈是天工的创造,是心灵的抒发。舞蹈不仅能塑造孩子们的美丽,在增添魅力、锻炼体力、磨练毅志力、丰富想象力等多方面,发挥出举足轻重的作用。经过舞蹈训练的孩子形体优美、动作协调、表现力强,并能欣赏美,体验美!