当前位置: 首页 > 教育信息化 > 让乡音有韵,让职教有魂

让乡音有韵,让职教有魂

2025年06月16日 09:41:11 访问量:3925

微信图片_202****6162047.jpg

耿玉峰

山西职业技术学院派驻五寨对口帮扶工作代表


耿玉峰,山西职业技术学院派驻五寨对口帮扶工作代表,在驻五寨县对口帮扶期间,充分展现了职业教育院校的社会责任与担当。耿玉峰深知教育是阻断贫困代际传递的关键,针对五寨县职业中学校学生生源基础薄弱,社会认可度低,招生吸引力不足等特点,尽个人最大努力扮演好桥梁纽带角色,为五寨职中提供了大力支持和帮助。在耿玉峰的协调推动下,山西职业技术学院通过经典文化浸润、教育资源共享、专业培养模式共建等方式,助力五寨职中持续发展,形成了具有职教特色的帮扶体系。

在耿玉峰的推动下,山西职业技术学院基础教学部先后开展了两届“经典润乡土”普通话推广活动,将经典诵写讲活动的触角伸入五寨县职业中学,丰富五寨职中社团活动。2024年活动现场,山西职院教师团队通过朗诵示范、互动游戏、主题讲座等形式,激发了五寨职中高一新生对语言文化的兴趣。此外,学院还通过赠送爱心礼物、开展互动游戏等,增强学生的参与度与获得感。两年活动,成绩斐然,不仅提升了五寨职中学生的语言素养,更通过文化浸润增强了学生的文化自信。

微信图片_202****6162551.jpg

学院还针对五寨县职业中学的实际需求,精准共享教育资源,由耿玉峰联系并带领学院专业教师来到五寨职中,组织参与了农机操作手培训、项目式学习研讨推进会、专业建设座谈会等培训活动,培训达86人次。还参与了高三学生考前等级培训会、职教活动宣传周宣讲活动、返乡大学生就业指导会等,指导学生达330人次,并且就“三二”分段的计算机大数据、财税大数据、汽修三个专业的建设给予了专业指导。

更值得一提的是,耿玉峰通过了解学校与师生需求,积极推动五寨职中与山西职院达成了共建“三二”分段五年制贯通培养模式,大大拓宽了五寨职中学生的升学渠道,从而有效解决了学校社会认可度低,招生吸引力不足的问题,去年新招学生150余人,为历年招生之最。

两年来,在耿玉峰的努力下,山西职业技术学院对五寨职中的帮扶初步形成长效机制,定期开展文化交流,专业培训,“三二”分段五年制贯通培养模式交流研讨等,持续助力五寨县职业中学的发展,也为五寨县乡村振兴注入了文化动力,推动了当地职业教育与文化产业的协同发展。

轮换在即,耿玉峰对五寨职中依然念念不忘,恋恋不舍,5月26日、6月10日先后两次又来到职中,看学校,看学生,问学校发展还需哪些帮助,他一定竭力而为。对如此深情,学校还能怎样呢,唯愿与耿老师的感情长存,与山西职院的友谊越来越深!

五寨县职业中学校
匠心筑梦
创汇青春

编辑:慧
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
自学网 教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。五寨县教育体育局 特此声明。
忻州市电教馆主办

北京网笑科技有限公司 仅提供技术支持 违法和不良信息举报中心