灵动环创 浸润童心——五寨县文博幼儿园环境创设、美工作品评比活动
2022年04月26日 12:38:13 访问量：1554次
本次评比内容包括班级主题墙设计、创意美工作品等。在创设过程中，教师们体现教育与审美双重性、动态与静态融合性以及年龄与层次差异性原则。注重美化、儿童化、立体化、情趣化，突显艺术性。利用环境对幼儿实施艺术教育，使幼儿能在舒适的环境中逐步感受到巧妙的构思、色彩的美妙和丰富的造型。
在路月琴副园长的带领下，要求各位教师重点从艺术性、逻辑性、教育性、系统性、参与性和发展性等方面对各班主题墙美工作品进行观摩，教师们带着欣赏与学习的态度走进每个班级。各班结合班级幼儿年龄特点就班级主题风格、思路、亮点、师幼互动情况等，向大家进行了详细的讲解，让教师们清晰的了解到每一个充满灵性的环创细节中所蕴藏的教育元素。
花开是需要等待的成长
是出其不意的每一次的努力
只为遇见更好的自己
编辑：徐旨芳
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