为了积极贯彻实施《3—6 岁儿童学习与发展指南》精神,促进我园教师专业化成长,提高幼儿园整体教育教学水平,我园开展了观后议课教研活动。此次活动旨在加强园内教师之间的交流和学习,取长补短,共同进步,为教师们搭建一个展示自我、锻炼提高的平台。
本次活动,教师们高度重视,精心准备,结合幼儿的年龄特点和发展水平,设计了丰富多彩的教学活动。活动中,教师们各显身手,教学形式灵活多样,操作材料丰富多彩,幼儿表现主动积极,在游戏中感受到了学习的快乐。

听课教师及时进行了评课。大家畅所欲言,从活动目标的制定、活动流程的设计、教学方法的运用、师幼互动的有效性等方面进行了深入的探讨,大家既肯定了活动中的亮点,也对需要完善和改进的地方提出了宝贵的建议。
“教而不研则浅,研而不教则空”。本次观后议课教研活动,不仅为教师们提供了一个展示自我、相互学习的平台,也有效地促进了教师专业素养的提升。相信在全体教师的共同努力下,我园的教育教学质量一定会迈上一个新的台阶!
教研之路,任重道远。让我们携手共进,以研促教,静待花开!