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练 习 课

2014年12月22日 09:07:17 访问量:211

教学目标:

1、使学生在实践活动中体验学习数学的乐趣,激发学生积极探索新知和学好数学的愿望。

2、逐步培养学生数学思考的能力,解决简单实际问题的能力及合作交流能力。

3、熟练计算10的加减法算式,加深认识加减法间的联系。

教学重点:

熟练计算10以内加减法算式。

教学难点:

熟练计算10以内加减法算式。

 

教学过程:

一、创设情景:

瞧,今天我们班来了一位新朋友,出示松鼠,今天我们就到松鼠家里云做客吧。

二、合作练习:

1、课件出示,松鼠妈妈有6颗松子,小松鼠有4颗,你能提出什么问题?那你能算出来吗?

你们可真聪明,小松鼠们要出门去采果子了,他们要动脑才能拿到自己的篮子。

出示题卡,小松鼠手上的数用10去减,得到的结果就是篮子上的数。

比一比,哪个同学做的快?

小松鼠提着篮子高高兴兴地出门去,在路上遇到了美丽的孔雀,花孔雀正在整理自己的羽毛。

2、出示P68孔雀图:

请小朋友们开动脑筋算算孔雀身上的羽毛是多少?

3、松鼠妈妈和儿子比赛捡松子,捡完了他们摆在地上比谁捡的多。

4、出示P688题,独立看图并填空。

三、练习:

1P687题,看邻居小白兔在忙啥呢?数一数屋后的冬瓜。

2、完成第68面的第910题。

 

编辑:李鹏飞
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