练 习 课
教学目标:
1、使学生在实践活动中体验学习数学的乐趣,激发学生积极探索新知和学好数学的愿望。
2、逐步培养学生数学思考的能力,解决简单实际问题的能力及合作交流能力。
3、熟练计算10的加减法算式,加深认识加减法间的联系。
教学重点:
熟练计算10以内加减法算式。
教学难点:
熟练计算10以内加减法算式。
教学过程:
一、创设情景:
瞧,今天我们班来了一位新朋友,出示松鼠,今天我们就到松鼠家里云做客吧。
二、合作练习:
1、课件出示,松鼠妈妈有6颗松子,小松鼠有4颗,你能提出什么问题?那你能算出来吗?
你们可真聪明,小松鼠们要出门去采果子了,他们要动脑才能拿到自己的篮子。
出示题卡,小松鼠手上的数用10去减,得到的结果就是篮子上的数。
比一比,哪个同学做的快?
小松鼠提着篮子高高兴兴地出门去,在路上遇到了美丽的孔雀,花孔雀正在整理自己的羽毛。
2、出示P68孔雀图:
请小朋友们开动脑筋算算孔雀身上的羽毛是多少?
3、松鼠妈妈和儿子比赛捡松子,捡完了他们摆在地上比谁捡的多。
4、出示P68的8题,独立看图并填空。
三、练习:
1、P68的7题,看邻居小白兔在忙啥呢?数一数屋后的冬瓜。
2、完成第68面的第9、10题。