当前位置: 首页 > 校园安全 > 网络安全的话题

网络安全的话题

2017年06月05日 10:55:07 访问量:363
进入21世纪,互联网已经成为未成年人学习知识、获取信息、交流情感、开发潜能和休闲娱乐的巨大平台。面对扑面而来的网络时代,广大未成年人 “触网”率迅速上升。据中国互联网信息中心的统计结果显示,目前我国网民中,8~35岁青年占85.8%的绝对多数,其中,24岁以下的青年占56%,18岁以下的少年就占到24%。这个数字表明,目前我国已形成了一个具有共同特征的未成年人网民群体,成为网络用户中的重要群体。但是,我们也要清醒地看到,互联网作为一把双刃剑,在极大地促进人类社会进步的同时,也给未成年人成长带来了许多负面影响,如何加强未成年人的网络安全与道德教育已成为日益突出的社会问题。当前,网络的负面影响主要表现为:1、国内外敌对势力和不法分子利用互联网大量传播反动性、煽动性、色情、暴力和低级庸俗的内容,严重危害社会,特别是未成年人的身心健康。2、各类犯罪分子针对未成年人辨别力较弱和自我保护意识差的特点,通过上网聊天、交友等机会寻找目标实施诈骗、抢劫、强奸等犯罪活动,或者诱导未成年人充当“黑客”进行网上攻击破坏活动。3、由于未成年人缺乏自控力,许多人沉迷于网上聊天、玩游戏、甚至浏览不健康网页等,导致“网络成瘾综合症”,出现心理扭曲,情绪极端化、孤独感、疏远家人朋友、荒废学业、身体健康状况下降等一系列不良现象。
党和国家一直关心和重视青少年网络安全与道德建设问题。2003年5月,胡锦涛同志明确指出:“现在,互联网迅速发展,逐步进入社会生活的方方面面,越来越多的青少年和互联网交上了朋友,这是一件可喜的事情。但同时也加重了我们的责任。这就要求我们,一方面要加强建设,努力使互联网成为青少年获取知识和信息的一个新窗口;另一方面要加强管理,趋利避害,积极规范互联网给青少年带来的负面影响。” 早在2001年年底,共青团中央、教育部、全国少工委和中国青少年网络协会等部门就联合向社会发布了《全国青少年网络文明公约》。2004年2月,中共中央国务院发布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,就进一步加强未成年人网络安全意识与思想道德建设提出了具体要求。
《全国青少年网络文明公约》
为增强青少年自律意识和自护能力,保障其健康成长,团中央、教育部、文化部、国务院新闻办、全国青联、全国学联、全国少工委、中国青少年网络协会联合推出《全国青少年网络文明公约》。公约内容如下:
要善于网上学习,不浏览不良信息;
要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人;
要增强自护意识,不随意约会网友;
要维护网络安全,不破坏网络秩序;
要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
提高网络自护意识和能力
由文化部、团中央等组织的"中国优秀文化网站调查评估"最近发布评估报告,某些网站或以讨论区等形式散布反动、迷信内容;或借性内容吸引浏览者,已经达到无所不谈的程度;少数网站聊天室充斥着谣言、谩骂;有的网站在一些青少年栏目上链接带有不适合青少年阅读的性内容的栏目,而孩子们却沉湎于黑网吧不能自拔,网上的有害内容已成为吞噬部分青少年身心的"电子海洛因"!
"电子海洛因"给青少年带来的伤害不是个别的,更不是轻微的,事实上已构成了严重的社会问题。青少年的网络安全问题已引起了家长和社会的广泛关注。一位母亲含泪呼吁,别让网吧毁了孩子!150多位政协委员向全社会发出呼吁,不要让互联网"咬"伤孩子!教育专家们指出,对青少年进行网络安全与道德教育既是一个教育问题,同时也是一个综合性的社会问题。需要家长、学校、政府、互联网企业等各方面的共同配合,更需要青少年自觉地增强自护意识和自护能力。
1.端正对电脑网络的态度
信息时代,电脑、互联网成了我们学习、生活、工作的智能化工具,但是,智能再高也是由人设计、制造、使用的工具,无论什么时候,人不可变成物的奴隶,更不能丢弃人类文明的本性。
一位美国现代科学家早在1982年论述科学前沿问题的演讲中就指出:"社会面临的真正挑战是:我们是否会让电脑诱惑我们去滥用,甚至践踏下列基本价值--诚实、自由、平等、相互信任、爱情、尊重法律和他人的权利及幸福;因为这些基本价值正是一个文明社会赖以生存的基础和希望。"
现代生活将离不开电脑网络,但,它不能成为我们生活的全部。美好、健康的生活,需要丰富多彩的内容,需要郊野的绿色,需要山林的空气,需要踏青的快乐,需要秋收的金色,需要温馨的亲情,需要音乐的陶冶,需要身心的健康,还需要读书学习!青少年朋友,这一切美好的东西,怎么可以"e网打尽"?!对于电脑网络等现代化工具,保持一种讲求实际、不慕虚荣、掌握技术、适度使用的心态为好。 
希望沉溺于网络的青少年网民们,尽快清醒起来,不要成为网络的奴隶,而要成为网络的主人。面对阳光,舒展身躯,拥抱现实,融入到绚丽多彩的现实生活和大自然中去吧!
2.不做"网虫",避开"网害"侵扰
涉世不深,判断能力和自护能力较差的青少年,经不住网络的诱惑,上网成瘾,直至成为"网痴"、"网虫"。这些小"网虫"的特点是:
①网时间失控,总觉得时间短不满足。
②每天最大的愿望就是上网,想的、聊的主要内容也是网上的事。
③在网上全神贯注,到网下迷迷糊糊,学习成绩明显下降。
④有点时间就想上网,饭可以不吃,觉可以不睡,网不能不上。
⑤对家长和同学、朋友隐瞒上网的内容。
⑥与家长、同学的交流越来越少,与网友的交流越来越多。
⑦泡网吧的主要目的是网上聊天、玩网络游戏,有人甚至是为了浏览不良信息。
⑧ 为了上网甘冒风险,撒谎、偷窃、逃学、离家出走。
3.网络"防火墙"要筑在头脑里
(1)上网时,不要发出能确定自己身份的信息,主要包括:电子信箱地址、家庭地址、家庭电话号码、家庭经济状况、网上账号、信用卡号码和密码、父母职业、自己和父母的姓名、学校的名称和地址等。这些信息不能提供给聊天室或公告栏。如果你特别想给出,绝不能自己擅自做主,必须要征询父母、老师的意见,没有他们的同意,就一定不要公布。小心互联网上有些不怀好意的人会写信给你,甚至直接登门拜访。
(2)不要在父母、老师不知道的情况下,自己单独去和网上的朋友会面,即使得到父母的同意,也要选择公共场所,并有父母或成年人陪同前往。
(3)如果在网站或公告栏里遇到暗示性的信息、挑衅性的信息或脏话、攻击、淫秽、威胁等使你感到不安的信息,一定不要回应也不要反驳,当然,也不必惊慌失措,但要立即告诉你的父母或老师。
(4)不要轻易通过网络向不熟悉的人发送自己的照片,否则,会给你带来麻烦和不安全。曾发现有人利用别人的照片做内容肮脏的广告,因此一定要小心谨慎。
(5)不要轻信网上朋友的姓名、性别、年龄、职业、兴趣、爱好和甜言蜜语,记住,未经确认的网上信息都不可轻信!
(6)在通过电子邮件提供个人资料之前,要确保对方是你认识并且信任的人。
(7)父母或其他亲人不在家时,不要让网上认识的朋友来访,要提高警惕,谨防别有用心的人。
(8)不对父母、老师和好朋友隐瞒自己的网上活动,要经常与他们沟通,让他们了解自己在网上的行为,以便必要时得到及时的帮助。
4.网络自护的具体措施
(1)安装个人"防火墙",以防止个人信息被人窃取。比如安装"诺顿网络安全特警2001",利用诺顿隐私控制特性,你可以选择哪些信息需要保密,就不会因不慎而把这些信息发到不安全的网站。这个软件还可以防止网站服务器在你察觉不到的情况下跟踪你的电子邮件地址和其他个人信息。
(2)采用匿名方式浏览,因为有的网站可能利用cookies跟踪你在互联网上的活动。怎么办呢?你可以在使用浏览器的时候在参数选项中选择关闭计算机接收cookies的选项。
(3)在发送信息之前先阅读网站的隐私保护政策,防止有些网站会将你的个人资料出售给第三方。网络隐私,即个人资料的保密性,是网络时代新的概念,要学会维护自己的网络隐私权,有一种"隐私维护与管理"软件,建议你还是装上一个为好。
(4)要经常更换你的密码,据统计,我国有54%的电子邮箱从来不换密码,这是很不安全的。密码不要使用有意义的英文单词、生日、寻呼机号码、电话号码等容易被人猜中的信息。另外,当好多地方需要设置密码时,密码最好不要相同。使用包括字母和数字的八位数的密码,可以比较有效地干扰黑客利用软件程序来搜寻最常见的密码。
(5)如果有人自称是ISP服务商的代表,告诉你:系统出现故障,需要你的用户信息,或直接询问你的密码。千万别当真,因为真正的服务商代表是不会询问你的密码的。
(6)在网上购物时,确定你采用的是安全的链接方式。可以通过查看浏览器窗口角上的闭锁图标是否关闭来确定一个链接是否安全。
(7)在不需要文件和打印共享时,就把这些功能关掉。因为,这个特性会将你的计算机暴露给寻找安全漏洞的黑客。黑客一旦进入,你的个人资料就容易被窃取。
(8)不要轻易打开来自陌生人的电子邮件附件,收到有附件的邮件后,先看看发信人是否可靠,再用杀毒软件检查一遍,最后再看看文件的长度,小心别中了"特洛伊木马"之计。
(9)要安装必要的网络安全硬件,例如"网康系列产品"等。“网康系列产品”是专门用于堵截互联网上邪教、色情、暴力等有关信息的互联网净化器软件,分为网吧版和校园版。这种硬件可以24小时搜索有关色情暴力的信息,防止用户在利用搜索引擎的过程中搜索到不良中外网站、网页,断绝一切不良信息来源。
(10)去网吧上网时,要选择具备合法执照的网吧,要看看它们是否具备必要的网络技术指导和服务的能力。为了你的人身安全和健康,还要看看它们是否具备良好的卫生环境、消防安全设施和治安条件。
(11)要选择合法的和内容健康的网站,特别是那些由政府、权威的社会团体和组织办的或推荐的网站。它们一般备有及时、准确的信息,不会造成误导。健康真实的内容,对于增长你的知识、开阔你的视野、提高你的素质都大有裨益。
这些网络自护措施仅供你参考,如果你有更好的措施,请你告诉你的朋友,也告诉我们大家!
编辑:马建林
评论区
发表评论

评论仅供会员表达个人看法,并不表明网校同意其观点或证实其描述
搜索框
自学网 教育部 中国现代教育网 不良信息 垃圾信息 网警110
郑重声明:本站全部内容均由本单位发布,本单位拥有全部运营和管理权,任何非本单位用户禁止注册。本站为教育公益服务站点,禁止将本站内容用于一切商业用途;如有任何内容侵权问题请务必联系本站站长,我们基于国家相关法律规定严格履行【通知—删除】义务。本单位一级域名因备案流程等原因,当前临时借用网校二级域名访问,使用此二级域名与本单位官网权属关系及运营管理权无关。五寨县教育科技局 特此声明。